Lompat ke isi

2024 Religion Patriarch and Capitalist Contribution of Female Ulama in Disseminating Hadith in Society: Perbedaan antara revisi

←Membuat halaman berisi '{{Infobox book|editor=|publisher=|image=Berkas:NO PHOTO.jpg|italic title=Edunity: Journal Social and Educational Studies|isbn=2964-8653|pub_date=2024-02-25|cover_artis...'
 
Tidak ada ringkasan suntingan
 
(1 revisi perantara oleh pengguna yang sama tidak ditampilkan)
Baris 1: Baris 1:
{{Infobox book|editor=|publisher=|image=Berkas:NO PHOTO.jpg|italic title=Edunity: Journal Social and Educational Studies|isbn=2964-8653|pub_date=2024-02-25|cover_artist=|pages=|series=Vol. 3 No. 2 (2024)|author=|title_orig=Edunity: Journal Social and Educational Studies}}
{{Infobox book|editor=|publisher=|image=Berkas:Edunity vol3 no2.jpg|italic title=Edunity: Journal Social and Educational Studies|isbn=2964-8653|pub_date=2024-02-25|cover_artist=|pages=|series=Vol. 3 No. 2 (2024)|author=|title_orig=Edunity: Journal Social and Educational Studies}}
{|
{|
|Nama Jurnal
|Nama Jurnal
Baris 21: Baris 21:
| ''Hartati, Khumaedi Nurfatsyah Zein (Institut Agama Islam Negeri Syekh Nurjati Cirebon)''
| ''Hartati, Khumaedi Nurfatsyah Zein (Institut Agama Islam Negeri Syekh Nurjati Cirebon)''
|}
|}
'''Abstract'''
'''''Abstract'''''


Dalam Kompilasi Hukum Islam, pengertian nusyuz secara eksklusif mengatur tentang nusyuz yang dilakukan oleh istri. Kompilasi Hukum Islam yang menganut hukum nusyuz tetap berpijak pada fikih patriarki yang berlandaskan pada ajaran agama yang mendasar. Dari segi metodologi, KHI tetap menyerupai gagasan para peneliti sebelumnya. Perspektif dan konteks umat Islam Indonesia belum tertanam secara baik dalam rumusan perundang-undangan KHI. Kandungan materiilnya, sebagai hukum positif di Indonesia, adalah keabsahan [[fiqh]] yang memberikan kedudukan tersendiri bagi perempuan. Kajian penelitian dilakukan melalui pendekatan konseptual (conceptual appoarch). Disamping itu penelitian ini juga menggunakan pendekatan perundang-undangan (statute approach). Al-Qur'an memperlakukan nusyuz dari dua sudut pandang, sehingga menjadikannya sebagai penghujatan dalam kaitannya dengan nusyuz.  Dengan kata lain, nusyuz itu ada dua macam: satu dari istri (QS. an-Nisa [4]: ​​34) dan satu lagi dari suami (QS. an-Nisa [4]: ​​128). Cara apapun (mauizhatul hasanah, hajrun, dhorbun, islah, ihsan, taqwa) dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah tersebut.
''There are plenty of female ulama in the city of Cirebon. They are affiliated with Islamic educational institutions such as Islamic boarding schools and madrasas, the Indonesian Ulama Council, and Non-governmental organizations. Female ulama is allowed to contribute to conveying Hadith to the community according to expertise in the field. However, male domination and culture wrapped in capitalism often hinder the contribution of female ulama in filling the country's development. This condition raises problems related to the contribution of female ulama amid the domination and patriarchal culture of male ulama in capitalism. This study aims to show the contribution of female ulama Cirebon Indonesia in the dissemination of hadith. This study uses a socialist feminism approach. The results showed that the contribution of female ulama from Cirebon Indonesia in the dissemination of hadith with a social feminist sociological approach (awareness, motivation, ideas, and knowledge) was very high to exist in filling hadith studies. The ideology and definition of the situation are very supportive for them to take part with male ulama. The hadith narration method they use is through sama', kitabah and wajadah. The theme of the hadith that was widely distributed was about the hadith of worship, muamalah, glorifying corpses and politics.''


'''''Keywords:''' Women Ulama; Spread of Hadith; Socialist Feminism; Hadith Studies''




'''''Keywords:''' Nusyuz, KHI, [[Mubadalah]]''


Untuk membaca penuh artikel ini silahkan klik tautan berikut: '''''https://doi.org/10.57096/edunity.v3i2.227'''''
Untuk membaca penuh artikel ini silahkan klik tautan berikut: '''''https://doi.org/10.57096/edunity.v3i2.227'''''
Baris 36: Baris 34:
[[Kategori:Artikel Jurnal]]
[[Kategori:Artikel Jurnal]]
[[Kategori:Artikel Jurnal KUPI]]
[[Kategori:Artikel Jurnal KUPI]]
[[Kategori:Artikel Jurnal KUPI 2024]]