Lompat ke isi

Bunga Rampai KAMI SETARA; Kampus Inklusi Semua Tak Berjarak: Perbedaan antara revisi

Dari Kupipedia
←Membuat halaman berisi '{| |Sumber |: |[https://pld.ub.ac.id/fiqih-penguatan-penyandang-disabilitas/ Subdirektorat Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya] |- |Tahun |: | November 2019 |- |...'
 
Tidak ada ringkasan suntingan
 
(2 revisi perantara oleh pengguna yang sama tidak ditampilkan)
Baris 2: Baris 2:
|Sumber
|Sumber
|:
|:
|[https://pld.ub.ac.id/fiqih-penguatan-penyandang-disabilitas/ Subdirektorat Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya]
|[https://pld.ub.ac.id/bunga-rampai-ii/ Subdirektorat Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya]
|-
|-
|Tahun
|Tahun
|:
|:
| November 2019
| Agustus 2023
|-
|-
|Penulis
|Penulis
|:
|:
| [[Lembaga]] Bahtsul Masail PBNU (Penyusun), Perhimpunan Pengembangan Pesantren dan Masyarakat (P3M), Pusat Studi dan Layanan Disabilitas (PSLD) Unibraw, Lembaga Kajian dan Pengembangan SDM (Lakpesdam) PBNU, YAKKUM, The Asia Foundation
| Yenny Kornitasari, Alies Poetri Lintangsari, Mahalli, Rachmawati Ayu Kuswoyo (editor)
|-
|-
|Penerbit
|Penerbit
|:
|:
|Pengurus Besar Nahdlatul Ulama (PBNU)
|Media Nusa Creative
|}{{Infobox book|editor=*Sarmidi Husna
|}{{Infobox book|editor=*Yenny Kornitasari (editor)
*A. Khoirul Anam|publisher=Pengurus Besar Nahdlatul Ulama (PBNU)|image=Berkas:Fikih Penguatan Penyandang Disabilitas.png|italic title=Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas|isbn=-|pub_date=November 2019|cover_artist=|pages=|series=|author=*Lembaga Bahtsul Masail PBNU
*Alies Poetri Lintangsari
*Perhimpunan Pengembangan Pesantren dan Masyarakat (P3M)
*Mahalli
*Pusat Studi dan Layanan Disabilitas (PSLD) Unibraw
*Rachmawati Ayu Kuswoyo|publisher=Bunga Rampai KAMI SETARA; Kampus Inklusi Semua Tak Berjarak|image=Berkas:Bunga Rampai UB (2).png|italic title=Bunga Rampai KAMI SETARA; Kampus Inklusi Semua Tak Berjarak|isbn=978-623-175-312-0|pub_date=Agustus 2023|cover_artist=|pages=|series=|author=|title_orig=Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas}}
*Lembaga Kajian dan Pengembangan SDM (Lakpesdam) PBNU
Buku ini bersifat living documentation yang ditulis oleh para mahasiswa disabilitas dan pendamping di Universitas Brawijaya. Bercerita tentang perjalanan dan pengalaman mahasiswa dalam berproses belajar selama di lingkungan pendidikan inklusi di Universitas Brawijaya. Buku ini ditulis dengan bahasa yang ringan, sederhana dan apa adanya, agar setiap kata yang terkandung dalam buku ini dapat sampai di hati setiap pembacanya.
*YAKKUM
*The Asia Foundation|title_orig=Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas}}
[[Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas]], atau yang populer dikenal dengan Fiqih Disabilitas, adalah kompilasi hukum Islam terkait dengan penyandang disabilitas yang mencakup aspek peribadatan, kehidupan sosial, keluarga, dan kebijakan publik. Fiqih Disabilitas merupakan hasil karya kerja sama Subdirektorat Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya, Lembaga Bahtsul Masail Pengurus Besar Nahdlatul Ulama, dan Pusat Rehabilitasi YAKKUM, dengan dukungan dana The Asia Foundation.


Fiqih Disabilitas diangkat dari isu aktual yang dihadapi penyandang disabilitas. Untuk itu, sebelum buku ini disusun, kami terlebih dahulu menyelenggarakan kajian, penelitian, dan bahtsul masail, untuk dapat menjawab semua masail (celah hukum) dari perspektif yang komprehensif.
Nantinya buku ini akan dibuat dalam bentuk rangkaian seri yang akan diterbitkan setiap tahun, dan kami dengan bangga mengumumkan bahwa KAMI SETARA adalah seri pertama dari buku-buku tersebut. Kami berharap seri-seri berikutnya akan memberikan wawasan yang berharga dan memperkaya pemahaman kita tentang bagaimana menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan mendorong keberhasilan bagi semua mahasiswa.
[[Kategori:Referensi Kajian KUPIBILITAS]]
 
Melalui kerjasama yang erat dengan seluruh pihak terkait, kami berharap dapat mendorong perubahan yang positif, memastikan setiap mahasiswa mendapatkan kesempatan yang setara, dan memperkuat komitmen kita semua terhadap pendidikan yang adil, berkeadilan, dan berkesetaraan. Dengan pendekatan inklusif, kita dapat membuka pintu bagi setiap mahasiswa untuk mencapai potensi penuh dan mewujudkan impian mereka. Akhir kata, terima kasih atas semangat dan komitmen [[lembaga]] SLD dalam mewujudkan pendidikan inklusif di Perguruan Tinggi.
 
Selamat membaca.
 
Media
[[Kategori:Referensi Kajian Kupibilitas]]
[[Kategori:Buku dan Modul Kupibilitas]]
[[Kategori:Buku Kupibilitas]]
[[Kategori:Buku Kupibilitas]]

Revisi terkini sejak 10 April 2026 17.18

Sumber : Subdirektorat Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya
Tahun : Agustus 2023
Penulis : Yenny Kornitasari, Alies Poetri Lintangsari, Mahalli, Rachmawati Ayu Kuswoyo (editor)
Penerbit : Media Nusa Creative
Bunga Rampai KAMI SETARA; Kampus Inklusi Semua Tak Berjarak
JudulFiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Editor
  • Yenny Kornitasari (editor)
  • Alies Poetri Lintangsari
  • Mahalli
  • Rachmawati Ayu Kuswoyo
PenerbitBunga Rampai KAMI SETARA; Kampus Inklusi Semua Tak Berjarak
Tahun terbit
Agustus 2023
ISBN978-623-175-312-0

Buku ini bersifat living documentation yang ditulis oleh para mahasiswa disabilitas dan pendamping di Universitas Brawijaya. Bercerita tentang perjalanan dan pengalaman mahasiswa dalam berproses belajar selama di lingkungan pendidikan inklusi di Universitas Brawijaya. Buku ini ditulis dengan bahasa yang ringan, sederhana dan apa adanya, agar setiap kata yang terkandung dalam buku ini dapat sampai di hati setiap pembacanya.

Nantinya buku ini akan dibuat dalam bentuk rangkaian seri yang akan diterbitkan setiap tahun, dan kami dengan bangga mengumumkan bahwa KAMI SETARA adalah seri pertama dari buku-buku tersebut. Kami berharap seri-seri berikutnya akan memberikan wawasan yang berharga dan memperkaya pemahaman kita tentang bagaimana menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan mendorong keberhasilan bagi semua mahasiswa.

Melalui kerjasama yang erat dengan seluruh pihak terkait, kami berharap dapat mendorong perubahan yang positif, memastikan setiap mahasiswa mendapatkan kesempatan yang setara, dan memperkuat komitmen kita semua terhadap pendidikan yang adil, berkeadilan, dan berkesetaraan. Dengan pendekatan inklusif, kita dapat membuka pintu bagi setiap mahasiswa untuk mencapai potensi penuh dan mewujudkan impian mereka. Akhir kata, terima kasih atas semangat dan komitmen lembaga SLD dalam mewujudkan pendidikan inklusif di Perguruan Tinggi.

Selamat membaca.

Media