2015 Islam dan Penyandang Disabilitas: Telaah Hak Aksesibilitas terhadap Pendidikan
 | |
| Judul | Islam dan Penyandang Disabilitas: Telaah Hak Aksesibilitas terhadap Pendidikan |
|---|---|
| Penulis | Akhmad Sholeh (Sekolah Tinggi Agama Islam ALMA ATA Yogyakarta) |
| Seri | Vol 8, No 2 (2015) |
Tahun terbit | Desember 2015 |
| ISBN | 3036-3001 |
| Download PDF | |
Informasi Artikel Jurnal:
| Sumber | : | Palastren; Jurnal Studi Gender |
| Seri | : | Vol. 8, No. 2, Desember 2015 |
| Penulis | : | Akhmad Sholeh |
| DOI | : | http://dx.doi.org/10.21043/palastren.v8i2.968 |
| : | Download PDF |
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pandangan Islam terhadap penyandang disabilitas dan aksesibilitasnya terhadap pendidikan. Melalui metode kualitatif, penelitian menunjukkan bahwa Islam memandang bahwa pendidikan merupakan suatu hak dan kewajiban bagi seluruh manusia, tanpa terkecuali, termasuk bagi penyandang disabilitas. Penyandang disabilitas merupakan bagian dari umat manusia yang mempunyai hak dan kewajiban dasar yang sama untuk belajar dan menuntut ilmu. Akan tetapi dalam realitanya kesempatan dan fasilitas bagi penyandang disabilitas kurang mendapatkan perhatian. Demikian juga dengan kebijakan-kebijakan yang kurang sensitif terhadap disabilitas.
Kata Kunci: Disabilitas, Aksesibilitas, Pendidikan.